Organizzare e Gestire la Manutenzione
Aumentare l’efficacia del servizio portandolo da centro di costo a centro di profitto
 | Codice: MI.002 |
 | Durata: 2gg (16 ore) |
 | Erogabile in Azienda:  |
 | Disponibile in modalità e-learning: |
 | Quota di iscrizione: € 799 +IVA |
Obiettivi Organizzare e Gestire la Manutenzione
Organizzare e gestire con successo le componenti-chiave di un valido programma di manutenzione
Definire gli obiettivi di breve e lungo termine
Ottenere e migliorare le informazioni sui lavori in corso
Organizzare la manutenzione ordinaria, ripetitiva, preventiva e in svolta in autonomia
Individuare con metodo i tempi improduttivi e ridurli
Realizzare un robusto risk assessment del proprio servizio manutentivo, cosÏ come delle Imprese utilizzate
I Plus del Corso:
Nello svolgimento di questo incontro saranno condivise e distribuite ai partecipanti schede, modelli e tabelle utili a riorganizzare le proprie attività in azienda. Saranno inoltre sperimentati schemi di analisi su Excel, assieme allíuso di software più specialistici per la gestione degli interventi più complessi.
Destinatari
Responsabile Manutenzione
Responsabili Tecnici
Responsabile di Servizi Tecnici
Ufficio Tecnico e Impianti
Programma Organizzare e Gestire la Manutenzione
Valutazione e controllo del lavoro e dei costi
Il costo reale di manutenzione (TDC) per definire le attività più utili
Le leve su cui agire per contenere i costi: l’efficacia e l’efficienza
Individuare e classificare gli interventi importanti e più critici
Come passare dal budget delle spese di manutenzione al dettaglio delle attività senza perdere di vista i backlog
Scelta delle tecniche di gestione degli interventi in funzione della criticità. Perchè sostenere la Lean Maintenance.
Pianificazione delle posizioni critiche nel layout d’impianto
Che cos’è e come si realizza la manutenzione preventiva
Pianificazione & programmazione – controllo della manutenzione
Come affrontare e risolvere i problemi specifici della pianificazione della manutenzione
Come parlare di “valore” nelle attività manutentive
Lo schema organizzativo – funzionale della manutenzione
Come effettuare il passaggio dalla manutenzione a guasto ai piani di manutenzione preventiva
Concetti base relativi alle tecniche a supporto della disponibilità d’impianto (SMED, FMEA, 5S, POKA YOKE)
Materiali, acquisti, imprese esterne
La gestione delle scorte di magazzino: come ottimizzare e ridurre la giacenza di pezzi di ricambio e materiali generici
Outsourcing manutentivo e criteri di applicazione e scelta
Pianificazione e programmazione degli interventi critici e importanti
Elaborazione del piano annuale e del budget di manutenzione
La preparazione dei lavori di manutenzione
Il carico di lavoro delle squadre di lavoro
I progetti di manutenzione: lancio ñ avanzamento – consuntivazione
La pianificazione reticolare nei progetti di manutenzione
Líinserimento delle emergenze e delle urgenze
Il controllo dellíavanzamento
I report del servizio manutenzione per le rilevazioni consuntive
KPI e indici di controllo dello stato attuale della manutenzione
Misurare líefficacia e l’efficienza degli interventi manutentivi
KPI specifici e gestionali (indice di prestazione, indice di utilizzazione, indice di produttività, indice di copertura)
Come scegliere gli indici veramente significativi per misurare il livello di manutenzione in azienda
Come controllare i costi della manutenzione: le rilevazioni contabili e il controllo di gestione
Cenni alle norme ISO a supporto e guida delle attività manutentive.
Prossime Edizioni Corso Pubblico
Milano 27-28 Giugno 2022
Milano 3-4 Ottobre 2022
Milano 21-22 Luglio 2022
Milano 5-6 Dicembre 2022
Organizzare e Gestire la Manutenzione
I nostri consulenti hanno realizzato questo percorso per:
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Informazioni sui corsi:
I corsi saranno erogati in Milano centro. La conferma di apertura dell’aula sarà data una settimana prima dell’inizio del corso a raggiungimento del numero minimo di partecipanti. I corsi pubblicati possono essere erogati in modalità in presenza o in modalità digital learning all’interno dell’azienda cliente previa personalizzazione dell’intervento formativo.
Il percorso erogato in modalità e-learning, sarà strutturato attraverso 4 moduli da 4 ore. Il docente e i partecipanti interagiranno in un ambiente “on line” in tempo reale, in modo da seguire in modo sincrono le lezioni nelle quali per il docente è possibile condividere file o proiettare materiale. Grazie alla tecnologia è possibile comunicare in maniera bidirezionale e interattiva , l’aula virtuale coniuga l’esigenza di maggiore flessibilità e confronto diretto, non rinunciando all’interattività della lezione in aula.