Preparazione e Programmazione dei Lavori di Manutenzione

Migliorare i metodi d’esecuzione e il coordinamento elevando la disponibilità di impianto

Preparazione E Programmazione Dei Lavori Di Manutenzione Consulenti Formatori Corsi
Codice: MI.003
Durata: 2gg (16 ore)
Erogabile in Azienda:
Disponibile in modalità e-learning:
Quota di iscrizione: € 799 +IVA

Obiettivi Preparazione e Programmazione dei Lavori di Manutenzione

Contenere al minimo i tempi di inattività degli impianti nelle grandi fermate e negli episodi più significativi
Assicurare regolarità e minimo costo per i piccoli interventi
Organizzare il sistema di rilevazione dei costi d’esecuzione
Progettare i sentieri díispezione e controllo
Applicare tecniche di pianificazione evoluti per gestire le fermate, con livellamento dei carichi di lavoro
Controllare l’avanzamento dei programmi e il livello di loro efficienza per tempi e costi

I Plus del Corso:

Nel corso si prevede la simulazione del ìmodo di procedereî nella programmazione delle attività manutentive.
Saranno condivise scheme, tabelle e best practice italiane, nonchè utilizzato un software a supporto della programmazione delle “grandi” fermate.

Destinatari

Responsabile Manutenzione
Responsabili Programmazione Lavori
Responsabile Coordinemento Imprese

Servizi Generali
Ufficio Tecnico Impianti

Programma Preparazione e Programmazione dei Lavori di Manutenzione

Criteri di priorità per gli interventi e scelta delle politiche manutentive
Come classificare gli interventi per importanza e per criticità
Flowcharting multidimensionale per la loro gerarchia díazione (ABC)
Come individuare i metodi gestionali più adatti in funzione della criticità
Politiche di gestione dei piccoli interventi routinari

Le attività manutentive basilari
La codifica degli Impianti: criteri, esempi, opportunità
Le schede macchina: esempi e confronto con realtà industriali.
La pianificazione degli Interventi
La programmazione esecutiva dei lavori
La consuntivazione e líanalisi dei risultati
L’organizzazione e lo studio del metodo di manutenzione
Il diagramma di Gantt per la pianificazione dei lavori. Esempi
La scomposizione in fasi di un episodio manutentivo

Come elaborare un piano di manutenzione
Líelaborazione del piano annuale e del piano degli interventi critici
Come stendere il piano tecnico dei piccoli interventi di preventiva

Come preparare i programmi esecutivi
Realizzare la programmazione degli interventi previsti dal piano
Organizzare il lancio degli ODL e verificare l’andamento del carico
Come prevedere il lancio di programma esecutivo per gli interventi

Organizzare le grandi fermate di manutenzione / nuovi impianti
Il Project Management per la gestione di queste fermate
Pianificare la manutenzione con tecniche reticolari: PERT/CPM
Come individuare attività critiche e l’elasticità degli interventi

Come elaborare e controllare gli indici di efficienza ed efficacia
Effettuare i controlli di avanzamento dei lavori di manutenzione
Come controllare i costi della manutenzione: le rilevazioni contabili e il controllo di gestione (KPI tipici di gestione)
Costruzione di un Tableau de Bord per la sintesi gestionale della Manutenzione


Prossime Edizioni Corso Pubblico

Milano 19-20 Luglio 2022

Milano 23-24 Novembre 2022

Milano 28-29 Settembre 2022


Preparazione e Programmazione dei Lavori di Manutenzione

I nostri consulenti hanno collaborato con:

Fiaam Spa Consulenti FormatoriPiaggio Spa Consulenti FormatoriDab Pumps Spa Consulenti FornitoriVortice Spa Consulenti Formatori

Informazioni sui corsi:
I corsi saranno erogati in Milano centro. La conferma di apertura dell’aula sarà data una settimana prima dell’inizio del corso a raggiungimento del numero minimo di partecipanti. I corsi pubblicati possono essere erogati in modalità in presenza o in modalità digital learning all’interno dell’azienda cliente previa personalizzazione dell’intervento formativo.

Il percorso erogato in modalità e-learning, sarà strutturato attraverso 4 moduli da 4 ore. Il docente e i partecipanti interagiranno in un ambiente “on line” in tempo reale, in modo da seguire in modo sincrono le lezioni nelle quali per il docente è possibile condividere file o proiettare materiale. Grazie alla tecnologia è possibile comunicare in maniera bidirezionale e interattiva , l’aula virtuale coniuga l’esigenza di maggiore flessibilità e confronto diretto, non rinunciando all’interattività della lezione in aula.

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