La Tecnica 5S
L’approccio bottom-up nella riorganizzazione del lavoro e degli spazi aziendali per produttività e sicurezza
Obiettivi La Tecnica 5S
Comprendere come avviare con successo un programma 5S attraverso esperienze concrete presso realtà italiane ed estere.
Attivare il “programma” 5S in modo sistematico e regolare per riconoscere ciò che è superfluo, inefficiente o fonte di spreco nel sistema produttivo e logistico.
Coinvolgere il personale e tutta líazienda nel processo di rinnovo e miglioramento della gestione “bottom up”
Applicare le regole base di “cura delle linee e impianti” per aumentarne efficienza e migliorare le condizioni di lavoro
5S a supporto della Safety (6S), ovvero progettare comportamenti “robusti” alle devianze operative
I Plus del Corso:
In questo seminario intensivo ogni partecipante potrà confrontare le proprie conoscenze col metodo e le efficaci esemplificazioni proposte da CFA, esperienze tratte da decine di questi progetti aziendali. Poi, con il de-briefing finale, ogni partecipante potrà riportare in azienda utili elementi metodologici e ulteriori suggerimenti operativi.
Destinatari
Team Leader di Produzione
Responsabile Unità Produttive
Responsabili di Reparto
Responsabili di Prodotto
Responsabili di Manutenzione
Responsabili Servizi Generali
Programma La Tecnica 5S
Introduzione alle 5S: storia e applicazioni originali più recenti
Identificare gli obiettivi e gli aspetti salienti delle 5S
Rendere il personale diretto líattore principale del cambiamento
Migliorare le condizioni di lavoro con la riduzione dei guasti tecnici
6S = 5S + Safety per la riduzione dei difetti e degli incidenti di sicurezza (BBS)
Conoscere il significato del programma 5S: i cinque passi
SEIRI: separa / allontana líinutile dal contesto di lavoro
SEITON: ordina / riordina / dai una sistemazione a quanto rimasto – evitarlo)
SEIKETSU: standardizza il metodo che hai definito coi tuoi colleghi
SHITSUKE: forma allíautocontrollo, rispettalo e fallo rispettare
Applicazione delle 5S in Italia con casi aziendali ed esempi concreti
Condurre un progetto 5S: i punti chiave
Conoscere i rischi di insuccesso e le chiavi del suo successo
Saper passare dal lancio del progetto all’ottenimento dei risultati
Il ruolo dei cantieri pilota e dellíestensione a tutto lo Stabilimento
Il ruolo delle 5S come vera e propria strategia ìcondivisaî fra Produzione e Manutenzione (jidoka)
Come garantire la comunicazione lungo tutto il progetto di avvio 5S
Identificare i ruoli dei differenti attori (capo, team dedicati, staff tecnici)
Le migliori tecniche di applicazione e monitoraggi
Lo start-up e la messa ìa nuovoî del layout, impianti e uffici
Eliminare ciò che è inutile: metodo delle etichette (red & yellow tags)
Ricercare ed eliminare le fonti di disordine e spreco (7W)
Creare una pulizia “a valore aggiunto” / semplificare quella esistente
Definire e formalizzare le regole della nuova “organizzazione”
Assicurare la giusta disposizione con ordine e metodo
Come realizzare e mantenere i nuovi standard operativi
Le tecniche di Visual Factory e gestione “a vista”
Consolidare i risultati ottenuti
L’audit periodico e come ìvenderloî nel reparto e agli altri enti (per 5S/6S e loro differenze)
Sviluppare l’approccio 5S
Saper integrare i nuovi nella cultura 5S/6S
Dare visibilità a status e progressi con opportuni indicatori (KPI)
Come e perché coinvolgere altre funzioni aziendali
Prossime Edizioni
Milano 21 Aprile 2022
Milano 2 Luglio 2022
Milano 2 Dicembre 2022
Milano 28 Maggio 2022
Milano 7 Ottobre 2022
La Tecnica 5S
I nostri consulenti hanno realizzato questo percorso per:
Informazioni sui corsi:
I corsi saranno erogati in Milano centro. La conferma di apertura dell’aula sarà data una settimana prima dell’inizio del corso a raggiungimento del numero minimo di partecipanti. I corsi pubblicati possono essere erogati in modalità in presenza o in modalità digital learning all’interno dell’azienda cliente previa personalizzazione dell’intervento formativo.
Il percorso erogato in modalità e-learning, sarà strutturato attraverso 4 moduli da 4 ore. Il docente e i partecipanti interagiranno in un ambiente “on line” in tempo reale, in modo da seguire in modo sincrono le lezioni nelle quali per il docente è possibile condividere file o proiettare materiale. Grazie alla tecnologia è possibile comunicare in maniera bidirezionale e interattiva , l’aula virtuale coniuga l’esigenza di maggiore flessibilità e confronto diretto, non rinunciando all’interattività della lezione in aula.